数学认知学徒制深化教学法
**数学认知学徒制深化教学法**
数学认知学徒制深化教学法是在经典认知学徒制框架基础上,进一步强调专家思维过程的内化、元认知能力的培养以及从具体指导到自主实践的渐进式深度迁移的教学方法。其核心是将学生视为逐渐成长的“学徒”,通过结构化的专家支持,使其最终能够像数学家一样思考和解决问题。
**第一步:理解核心理论基础——从经典认知学徒制到深化**
该方法建立在经典认知学徒制(建模、支架、淡出)的基础上,并进行了关键深化:
1. **专家思维外显化**:不仅展示解决问题的步骤(“怎么做”),更
2025-11-05 19:34:05
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